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La CLIS au Galop
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9 octobre 2013

Premiers dessins des enfants sur le thème du cheval.

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Le projet cheval est complet il englobe pratiquement toutes les matières enseignées.

En classe le thème du spectacle équestre est présent. A savoir ; en lecture, avec le choix d’albums jeunesse dont le héros est un cheval, des poésies et des chansons.

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En français, ou études de la langue, nous travaillerons sur le lexique et le vocabulaire, les expressions autour du cheval.

Les compétences travaillées (lecture, écriture, et s’exprimer à l’oral) tout au long de l’année graviteront autour de supports ayant pour thème le cheval. L’histoire du spectacle sera écrite par les élèves eux-mêmes.

En découverte du monde, les thèmes du soin, de l’anatomie, les races, l’équitation font l’objet de la progression.

En instruction civique : se déplacer dans la rue puisque nous nous rendrons au CLUB HIPPIQUE DU BOUSQUET, à Labège, en métro puis en bus.

En Histoire,  histoire des arts et arts plastiques, sera abordé le thème du cheval à travers les époques.

En musique : écoute attentive de musiques du monde.

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Commentaires
C
Très beaux dessins. Les chevaux sont représentés avec une grande élégance !
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